Resultados para: «comunicacion-escrita»
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· Ficha de clase
Los terrenos del abuelito de Zoé
Abajo, sustituye los valores del terreno A entonces escribe, área igual a 19 por 20 entre 2 y luego 19 por 20, son 380.
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· Ficha de clase
Los terrenos del abuelito de Zoé
Abajo, sustituye los valores del terreno A entonces escribe, área igual a 19 por 20 entre 2 y luego 19 por 20, son 380.
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· Ficha de clase
Las tablas hablan
Si tenemos números y meses del año podremos identificar de qué se trata sin necesidad de escritura por lo que la tabla nos
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· Ficha de clase
Robot
Escriban las instrucciones que debió seguir R2010 desde que entró a la plaza hasta llegar frente a la fuente.
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· Ficha de clase
Adivina a dónde vas
En cada cara del dado escribe un letrero con sitios.
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· Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
escribe en tu cuaderno.
Por su origen étnico o nacionalidad.
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· Ficha de clase
¿Qué es la tecnología?
Escribe en tu cuaderno y con tus palabras una definición de tecnología.
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· Ficha de clase
¿Qué es la tecnología?
Escribe en tu cuaderno y con tus palabras una definición de tecnología.
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· Ficha de clase
¿Qué es la tecnología?
Escribe en tu cuaderno y con tus palabras una definición de tecnología.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Mi lugar especial
Con ayuda de tu acompañante escribe o dibuja las reglas que consideres necesarias para cumplir con tus responsabilidades.
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· Ficha de clase
Animales domésticos y silvestres
Recuerda los que has visto en tu comunidad y, si puedes, escribe su nombre en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
Mi lugar especial
Con ayuda de tu acompañante escribe o dibuja las reglas que consideres necesarias para cumplir con tus responsabilidades.
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· Ficha de clase
Animales domésticos y silvestres
Recuerda los que has visto en tu comunidad y, si puedes, escribe su nombre en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
Hábitos para una vida saludable
nuestra vida diaria:
Elabora la siguiente tabla en tu cuaderno y, de acuerdo con lo que hemos visto hasta ahora, escribe
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· Ficha de clase
El estudio de los fósiles
Después, imagina y escribe, cómo sería el lugar donde pudieron vivir esos organismos.
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