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A primera voz

Una ventana a las culturas: la lengua Fragmento 1: Del minuto 00:31 al 01:10 Fragmento 2: Del minuto

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Con lupa y ojo grande

para apoyarte y reforzar el conocimiento de lo trabajado en la sesión, cuentas con el apoyo de tu libro de Lengua Materna 2.

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¿Me podría explicar a profundidad?

La mejor sería la pregunta número 2, porque las otras tres preguntas serían respondidas con la información que cada uno de

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Ahora le toca el turno a…

apoyarte y reforzar el conocimiento de lo trabajado en la sesión, cuentas con el apoyo de tus libros de Lengua Materna 2.

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La audiencia opina…

2. ¿Qué consejos les pedirías? 3.

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¿Y esta información también?

Si tienes dudas, puedes consultar tu libro de texto de Lengua Materna 2, en el que encontrarás más información acerca de

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Ellos dicen que...

Recuerda que, para apoyarte y reforzar el conocimiento de lo trabajado, cuentas con el apoyo de tu libro de Lengua Materna 2.

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Yo opino que...

Recuerda que puedes buscar en tu libro de Lengua Materna 2 más información acerca de las estrategias argumentativas, además

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En búsqueda de la información

para apoyarte y reforzar el conocimiento de lo trabajado en la sesión cuentas con el apoyo de tus libros de Lengua Materna 2.

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Entre mesa y mesa, se analizan temas

Recuerda que, para apoyarte y reforzar el conocimiento de lo trabajado, cuentas con el apoyo de tu libro de Lengua Materna 2,

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Reglamento en versión final

izquierda en negritas y con mayúsculas, aunque también pueden llevar minúsculas, y van ordenados en números arábigos (1, 2,

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El punto en el reglamento

en dos pasos: Paso 1: emitiendo una advertencia verbal, por intermedio del capitán en juego; Paso 2:

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Esta regla por aquí y ésta otra por allá

El partido consta de 4 cuartos de 10 minutos cada uno. 2.

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Revisa el espacio y las marcas gráficas

Aquí se tienen 2 extractos del Reglamento de Competición de la Asociación Internacional de Federaciones de Atletismo.

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Para qué sirven los reglamentos

Investiga los deportes que se practican en tu escuela o comunidad y elabora una lista. 2.

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