Resultados para: «escribir-correos»
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· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
Para comenzar debes escribir el tema central de tu mapa: “apoyos gráficos”:
Y realizar la primera ramificación donde escribirás
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
no es necesario repetir o anotar en la ficha la idea exactamente igual, sino que te sirve más hacer una síntesis y escribirla
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Escribió en hojas de un procesador de texto la información más relevante para tenerla a la mano.
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· Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
Y finalmente, las formas en las que puedes escribir una referencia.
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
que bá 拔 es muy común en el lenguaje contemporáneo y además tiene menos trazos, por eso es más fácil de reconocer y de escribir
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
El reto de hoy:
Escribe y responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:
¿Qué es un pregón, un dicho y un refrán?
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
¿Sabes quién fue Gonzalo Correas?
Gonzalo Correas fue autor de un refranero clásico en español.
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
Pero no hay pretextos, si no cuentas con un dispositivo que grabe, también puedes escribir las respuestas que te den en tu
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· Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
Agua que no has de beber, déjala correr.
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
“El que nace pa´ maceta, no pasa del corredor.”
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
“Patitas pa’ qué las quiero” cuando debemos de correr o huir.
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
La elección dependerá de la persona que escribe el comentario.
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· Ficha de clase
Paremiólogos en acción
Así es, con estos elementos ya se puede escribir el primer comentario.
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· Ficha de clase
Difundamos la información
escribe una monografía.
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· Ficha de clase
¿Qué investigó?
escribe una monografía.
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