Resultados para: «cono»
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· Ficha de clase
Interpretación de datos II
Recuerda compartir tus conclusiones y dudas con tus compañeras y compañeros, así como con tu docente.
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central I
Continuamos con la mediana. Como los datos ya están ordenados, identificamos que en el centro se encuentran dos datos.
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central II
En esta lección continuarás con el análisis de un conjunto de datos con las medidas de tendencia central.
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· Ficha de clase
La desviación media I
Esto se denota en la tabla con un paréntesis antes del 3 y con un corchete después del 6.
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I
Por ejemplo, al número 1 con el color azul, al número 2 con el color rojo y al número 3 con el color verde.
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· Ficha de clase
La desviación media II
Anota tus respuestas a estas preguntas y luego, junto con tus dudas, compártelas con tus compañeras y compañeros, así como
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· Ficha de clase
La probabilidad frecuencial de un evento
Como pudiste darte cuenta, el porcentaje va disminuyendo.
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica
Cada mazo comienza con la carta llamada “As”, como se observa en la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II
Como dejaste anclada la celda B2 con los signos de pesos, ésta se conservará, así que manualmente puedes cambiar la letra
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· Ficha de clase
Las funciones
Si así fuera, al tomar dos puntos cualesquiera de la curva la pendiente sería la misma, como sucede con las rectas.
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· Ficha de clase
La multiplicación y la división
Como esto sucede con todas las multiplicaciones de potencias de la misma base, entonces lo podemos generalizar.
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· Ficha de clase
La proporcionalidad
por medio de la adición o sustracción que dé como resultado 3, y se hace la misma combinación con la segunda magnitud para
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· Ficha de clase
Las ecuaciones
Como en ambos miembros de la ecuación se obtiene el mismo valor numérico, 6 negativo, se puede afirmar que se cumple con
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· Ficha de clase
Patrones, figuras geométricas y expresiones equivalentes
Se quiere decorar un espacio con azulejos, en un arreglo como se indica en la imagen.
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· Ficha de clase
Operaciones y relaciones
concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos
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