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El lenguaje formal hace la diferencia

reto de hoy: Te proponemos un reto: construye enunciados con apoyo de una nota periodística y, utilizando los recursos vistos

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Reconstruyendo los hechos

Finalmente, el rector visitó el Centro de Acopio en el Estadio Olímpico.

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Opiniones que valen mucho

Seguramente has leído o visto algunas noticias en diferentes medios de comunicación, en las que se habla de un mismo hecho

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¡Imagínate cómo pasó!

Recordando lo que has visto en clase y estudiado, recordarás que los adjetivos son palabras que sirven para calificar, para

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Una selección más conveniente

distintos géneros y probablemente comentaste el contenido con tus compañeros, amigos o familiares, tal vez porque la historia

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Reseñar, ¿para qué?

Una reseña debe buscar presentar información pertinente que enriquezca la visión del lector, no exclusivamente sobre el tema

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Les cuento de qué trata

científica en el que se aborda la historia de la ciencia explicando su evolución.

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Te lo recomiendo…

Si alguna vez en tu localidad o ciudad se han celebrado ferias de libros, habrás visto que se realizan muchas actividades

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Recursos léxicos que te invitan a leer

“Desde mi punto de vista, creo que el dibujo es uno de los más bonitos que he visto.”

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Cómo titular reseñas

qué tratará la historia, aunque sea una ficción.

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Leyendo mi cuento

Todos tenemos una historia que contar.

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Causa-efecto en los cuentos

Como has visto, existen distintas opciones para contar una historia, como éstas: Iniciar contando el desarrollo de los acontecimientos

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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

: ¿terror, ciencia ficción, policiaco, humor, realista, histórico, fantasía?

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Recursos léxicos que te invitan a leer

“Desde mi punto de vista, creo que el dibujo es uno de los más bonitos que he visto.”

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Aventúrate a conocer los mundos, las historias y los personajes que los libros les tienen preparados.

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