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¡A vender se ha dicho!

(Termina el juego) Con la información que obtuviste de estos dos juegos vas a contestar la pregunta del libro

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Creando a partir de figuras geométricas

Empieza por repasar el nombre de algunas figuras. Este es un “rombo”.

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La cooperativa de manteles

Acabas de repasar algunas figuras de 4 lados; te propongo que las uses todas.

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Pintemos nuestro propio cuadro

Ve llenando la tabla con la información que ya tienes. En la primera columna dice “sin lados rectos”.

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¡A jugar a la pirinola!

La información que te da el problema y la pregunta que te hacen es muy importante.

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Los días de la semana

Como sabes, las sesiones son de lunes a viernes, pero la semana termina el domingo, ¿Qué te parece repasar todos los días

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¿Qué animal te gusta más?

contesta preguntas en las que necesite recabar datos; los organiza a través de tablas y pictogramas que interpreta para contestar

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Descubro números jugando

, gracias a que la sobrina usó las matemáticas y los números, pudo saber que debía esperar un fin de semana más, para recibir

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¡A contar!

Vas a observar un video y a repasar los números del 1 al 9 Video.

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¿Cómo y con qué podemos medir?

ser menos precisa.En otra sesión, Karla y Zohar midieron la parte más corta de un libro rectangular y registraron la información

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¿Cuánto dinero tengo?

Con esta información te tengo otro reto.

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¿Quién tiene más?

realizar un juego, se trata de saltar la cuerda, a ver quién logra más saltos, después de tres oportunidades, trata de no rebasar

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¿Cuál prefieres?m

Es importante conocer que puedes obtener información de una pregunta y además esa información la puedes registrar en una

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¿Cuántos hay?

bolas de estambre hay 10 marcas, así que escribe el número 10 ¿Ves qué fácil es utilizar las tablas para el registro de información

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¿Quién llega primero?

El reto de hoy: Para repasar lo que hoy aprendiste, encuentra los números que falta en la siguiente sucesión. 5 10 15 25

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