Resultados para: «cómo-viven-allá»

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¡En la torre del miedo!
Contenido · Ficha de clase
¡En la torre del miedo!
explica la intensidad de cada una de las emociones relacionadas con el miedo y cómo las puede aprovechar para el bienestar
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El árbol regulador de las emociones
Contenido · Ficha de clase
El árbol regulador de las emociones
¿Cómo puedes hacer para para regular el disgusto? Una manera es evitar objetos o situaciones nocivas o dañinas.
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Apoyémonos en momentos de tristeza
Contenido · Ficha de clase
Apoyémonos en momentos de tristeza
Escucha cómo puedes detectarlo.
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El tren del estado de ánimo
Contenido · Ficha de clase
El tren del estado de ánimo
describe cómo se relacionan los estados de ánimo con situaciones cotidianas y experiencias pasadas, así como con su estilo
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¿Cómo te sientes hoy?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo te sientes hoy?
¿Cómo te sientes hoy?
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¡Cuéntanos con sentimiento!
Contenido · Ficha de clase
¡Cuéntanos con sentimiento!
Es emocionante ver cómo se transmite, de generación en generación, todo el conocimiento y las tradiciones de nuestro pueblo
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¡Así expreso mis sentimientos!
Contenido · Ficha de clase
¡Así expreso mis sentimientos!
¿Recuerdas cómo identificar a los miembros de la familia de la alegría?
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¡Cuéntanos con sentimiento!
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¡Cuéntanos con sentimiento!
Es emocionante ver cómo se transmite, de generación en generación, todo el conocimiento y las tradiciones de nuestro pueblo
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¡Así expreso mis sentimientos!
Contenido · Ficha de clase
¡Así expreso mis sentimientos!
¿Recuerdas cómo identificar a los miembros de la familia de la alegría?
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¡La tristeza nos ayuda a reconciliarnos!
Contenido · Ficha de clase
¡La tristeza nos ayuda a reconciliarnos!
Y eso te ha puesto triste, porque no sabes cómo ayudarlos.
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La carta de la tristeza
Contenido · Ficha de clase
La carta de la tristeza
evalúa las diversas emociones relacionadas con la tristeza, identifica la intensidad en cada una y cómo las puede aprovechar
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Hoy aprecio lo que tengo
Contenido · Ficha de clase
Hoy aprecio lo que tengo
Nota cómo se siente tu respiración.
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Contribuimos a respetarnos
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Contribuimos a respetarnos
Por ejemplo, ¿qué necesidades tienen en tu comunidad o el lugar en dónde vives?
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¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?
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¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?
¿Cómo crees que se siente Esteban ante esa situación?
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Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio
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Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio
¿Cómo me veo en el futuro?
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