Resultados para: «nuevo-mapa-europeo»
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europea?
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· Ficha de clase
Operaciones combinadas con fracciones y decimales
Para obtener la masa total de cada pieza suma estos dos conjuntos de datos.
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· Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
nueve gises se representan como 9 al cuadrado.
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
Si antes de empezar su régimen alimenticio tenía 75 kg, ¿cuál es su masa actual?
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· Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
nueve gises se representan como 9 al cuadrado.
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
Si antes de empezar su régimen alimenticio tenía 75 kg, ¿cuál es su masa actual?
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· Ficha de clase
La multiplicación y su relación con la suma iterada
Analiza una nueva situación:
Imagina que ahora Juan, en lugar de ganar, pierde $5.00 en cada uno de cuatro juegos consecutivos
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· Ficha de clase
¡Todo en la misma proporción!
Esta ventaja les ha permitido extender sus descubrimientos mucho más allá que los astrónomos de Europa, pues han conseguido
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa y su expresión general
Esto es, las cantidades relacionadas: masa y precio, o bien, sus correspondientes unidades que son kilogramos y pesos aumentan
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· Ficha de clase
Proporcionalidad directa e inversa
Ahora reflexiona en lo siguiente:
¿Identificas alguna diferencia en éste nuevo planteamiento?
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· Ficha de clase
Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación I
Obteniendo el valor de la incógnita “x” que es igual a nueve.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación II
Por lo tanto:
“y” es igual a sesenta y nueve entre veintitrés, es decir, el valor es tres.
Paso 5.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales
Finalmente, contesta la siguiente pregunta:
¿Descubriste algo nuevo al utilizar cada uno de los cuatro métodos para resolver
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· Ficha de clase
El método más pertinente
¿Descubriste algo nuevo al aplicar los métodos para resolver un mismo problema?
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· Ficha de clase
Técnica efectiva
¿Cómo eran los números calendáricos y astronómicos mesoamericanos comparados con los europeos?
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· Ficha de clase
Factor de escala y el factor inverso de escala. El recíproco
relación matemática que existe entre las dimensiones reales y las dimensiones del dibujo, que está representado en un plano o mapa
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