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Ficha: Sorpresas inolvidables

de metas personales y colectivas.

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Ficha: Te cuento lo que me pasó

Énfasis: revisa y corrige textos sencillos de manera individual y colectiva con el apoyo del maestro (a).

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Ficha: Tenochtitlan

mexica, así como sus principales características, costumbres, creencias y organización; también conoce cómo los mexicas lograron

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Ficha: Porque mis sentimientos sí importan

evalúa qué son los sentimientos y cómo se relacionan con su historia de vida y sus metas.

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Ficha: y Ética

Parece imposible, pero se logra

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Ficha: y Ética

¡Todo lo que puedo lograr!

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Ficha: ¡Artes, camaradas y acción!

explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras

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Ficha: ¡Conexión alegría!

de metas personales y colectivas.

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Ficha: ¡En sus marcas, listos, a jugar!

realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos individuales y colectivos.

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Ficha: ¡Este cuento sí que da miedo!

escribe cuentos de terror o suspenso empleando conectivos para dar suspenso.

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Lluvia de ideas

La lluvia de ideas es una técnica para generar propuestas de manera colectiva, se ofrecen recomendaciones para implementarla

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Lo que puede ver un microscopio

Se explica lo que la ciencia ha logrado descubrir con el microscopio, como muchos seres vivos que no podemos observar a simple

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Los componentes de mi identidad personal y colectiva

Los componentes de mi identidad personal y colectiva

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Los embriones cuentan la evolución

Se descubre de qué manera los embriones han evolucionado y cómo a partir de ello, los científicos han logrado hacer grandes

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Nuestra identidad compartida

Se analiza el papel de la familia en la conformación de la identidad personal y colectiva.

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