Resultados para: «hacer-el-bien»
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· Ficha de clase
Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación I
Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación I
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· Ficha de clase
Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales 2x2 con el método gráfico
Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales 2x2 con el método gráfico
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· Ficha de clase
Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas
Has comprobado que los valores encontrados de “x” y “y”, satisfacen o hacen verdaderas las ecuaciones que forman el sistema
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· Ficha de clase
El método de sustitución
El método de sustitución
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· Ficha de clase
Euclides: la organización de la geometría
En el ejemplo del triángulo, si se hizo bien la exposición, la demostración debe ser suficiente para saber de qué el triángulo
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· Ficha de clase
François Viète y el álgebra simbólica
François Viète y el álgebra simbólica
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· Ficha de clase
La intuición matemática de Ramanujan
Hazlo, pero sin alterar el equilibrio de la balanza, ¿qué se puede hacer para despejar la “x” sin alterar el equilibrio?
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· Ficha de clase
Antecedentes sobre las medidas de tendencia central
conjunto de datos y decide cuál conviene más en el análisis de los datos en cuestión
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central
conjunto de datos y decide cuál conviene más en el análisis de los datos en cuestión.
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· Ficha de clase
La desviación media
conjunto de datos, y decide cuál de ellas conviene más para el análisis de los datos en cuestión.
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· Ficha de clase
El rango
El rango
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· Ficha de clase
La desviación media II
conjunto de datos y decide cuál de ellas conviene más en el análisis de los datos en cuestión.
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· Ficha de clase
Las gráficas de línea
Posteriormente elige “Título del gráfico”, identificado con el número 15; esto hace que aparezcan los títulos de los ejes
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· Ficha de clase
Los histogramas II
Al leer el histograma también se puede comprobar el número de personas que hicieron esta prueba ¿Cómo se hace?
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· Ficha de clase
Potencia de una potencia II
¿Qué procedimiento se debe seguir para obtener el resultado sin tener que hacer todo el desarrollo?
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