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Monedas de diez y de un peso

aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202103/202103-RSC-sZkCXBPj93-P1_30.97Audiogritosnios.mp3 Conoce qué es lo que estaba

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Mi tablero de 100

Si son 3 fichas rojas equivalen a 30 y si estabas en la casilla 5 llegas a la 35 Obsérvalo en tu tablero.

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¿Pesa más o pesa menos?

Creo que te confundes un poco porque la “balanza humana” estaba cansada y movía mucho los brazos, pero ¿Qué objeto pesaba

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Las hojas de colores

usaste respondiendo estas preguntas es hacer grupos de 10 y luego contar de 10 en 10 y al final sumarle las hojas que estaban

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El último día de clases

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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¡Juguemos a la mercería!

Nos vemos mañana para la última sesión del ciclo escolar. ¡Qué emocionante!

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¡A vender se ha dicho!

Estoy muy emocionada porque esta es la última semana del ciclo escolar.

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Contando con las fichas rojas y azules

Las y los niños de la escuela Amado Nervo mandan esta tabla.

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La cooperativa de manteles

Parte de los ingresos de la cooperativa escolar se destinan para apoyar necesidades de la escuela, otra para mantener activa

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¡Los juegos en el patio!

La pelota rodó cuando la empujaste, al mismo tiempo avanzó porque estaba de tu lado y terminó del otro. 

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Comparamos y medimos longitudes

En lo que preparas tu material, quiero contarte que ayer unas alumnas de primer grado estaban debatiendo quién de las dos

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El cuadro de la abuela

Fausto hizo algo parecido al ejemplo, pero en una escala más pequeña, se identifican 6 triángulos pequeños y Fausto identificó

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¡A jugar a la pirinola!

o restando primero las decenas y luego las unidades, de esa manera puedes notar que había dos operaciones de suma que estaban

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¡Llegué a la decena!

Brian de la escuela Revolución, respondió lo siguiente.

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Los días de la semana

no vas a la escuela, ¿Cuáles son?

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