Resultados para: «tacto»
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· Ficha de clase
Los paralelogramos
Por lo tanto, la suma de los ángulos ABC y D es igual a 360°.
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· Ficha de clase
Triángulos congruentes
Su significado es “por lo tanto” y es una forma que utilizaban los geómetras para comunicar que habían llegado a la deducción
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· Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
operación en la que únicamente tienes una suma y una resta, ambos se encuentran en el mismo nivel de jerarquía; por lo tanto
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
Por lo tanto, para la resta 8 – 3, nos ubicamos en el 8 y te desplazas 3 unidades a la izquierda llegando al 5 positivo.
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· Ficha de clase
Triángulos congruentes
La medida de los lados MN y XY es la misma, por lo tanto, ambos son congruentes.
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· Ficha de clase
Los paralelogramos
Por lo tanto, las suma de los ángulos ABC y D es igual a 360°.
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· Ficha de clase
La multiplicación y su relación con la suma iterada
Además, resolverás problemas tanto con números enteros, como con fracciones y números decimales positivos y negativos.
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· Ficha de clase
Multiplicación de números positivos y negativos
Por lo tanto, se puede afirmar que:
(+3) (–2) es igual a (–3) (+2) = (–6)
Entonces, se puede decir que al multiplicar un
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· Ficha de clase
Multiplicación y división de fracciones positivas y negativas
cómo usar las reglas de los signos adecuadamente para el cálculo escrito en la multiplicación y división de fracciones tanto
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· Ficha de clase
Aplicar las reglas de los signos para la multiplicación y división de números decimales positivos y negativos
Desarrollando las operaciones se tiene que:
El cociente es un número decimal periódico de dos cifras, por lo tanto, se interpreta
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· Ficha de clase
¡Todo en la misma proporción!
Por lo tanto, la familia de Víctor pagará el quíntuple.
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· Ficha de clase
Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional
Por lo tanto, Karla corrió sobre la banda de la caminadora a 7.5 km por hora, es decir, a 7 500 m por hora.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa y su expresión general
Por lo tanto, queda la expresión:
“y” igual a veintiocho punto cinco por “x”.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad Inversa
Por lo tanto, 9 pintores, ¿cuánto tiempo necesitarán?
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· Ficha de clase
Proporcionalidad directa e inversa
Por lo tanto, se identifica que sí existe una relación de proporcionalidad.
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