Contenido · Ficha de clase

Qué debo observar para escribir

Colocas imágenes, ya sea en fotos o dibujos, o bien podrían ser gráficas.

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Modo y tiempo… ¿cómo lo escribo?

Ya sea en formato físico o electrónico, siempre hay un espacio para las instrucciones.

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Pocas letras que dicen mucho

¿Cuál crees que sea su significado?

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Nombres y nombres

Aprendizaje esperado: verifica que la información que reporta sea completa

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Ése soy yo

Segundo, es obligatorio que el documento sea renovado.

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Requerimientos de información

¿Conoces algún otro documento que contenga tus datos personales y que también sea un requisito para realizar trámites?

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Textos que presentan textos

Notas preliminares Prólogo Preámbulos Y existen otros, según sea

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Argumento mis ideas

Conclusión Se trata de la parte final de la intervención, ya sea oral o escrita.

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Coherencia… ¿para qué?

La coherencia es la cualidad que hace que un texto sea comprensible, y que sus ideas sigan un orden lógico.

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Conociendo más los mapas conceptuales

Posiblemente su función sea relacionar los conceptos o ideas, y también guiar la lectura.

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Abstracción de un texto: valoramos los conceptos

Ahora toca darle forma y uniformidad a esas palabras sueltas para que sea comprensible, aun con la reducción de palabras

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Mejor dilo en la radio

La dicción y entonación de la palabra permite dar la claridad necesaria para que sea entendida por los oyentes, o preguntas

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¡Al aire en 3, 2…!

También es importante que el volumen no sea muy bajo ni demasiado elevado.

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El mundo en tu radio

Seguramente conoces algún programa de este tipo, dedicado a reproducir música de un género en particular o de varios, según sea

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¿Qué cultura te gustaría conocer?

determinar un tema, como es el caso de la lectura anterior, gracias a ella puede sugerir que la cultura que investigues sea

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