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¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

Yo creo que vamos a leer un cuento. Panchito: ¡No!

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Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes

divierten mucho, su mamá es muy chistosa cuando lee esas historias.

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Situaciones injustas en nuestra vida

Para iniciar esta sesión lee la historia de Panchito de primer grado y su primo Jorge de sexto grado, cuando estaban jugando

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Aprendo a convivir con quienes me rodean

El papá de Jaime podría decirle que comprende que se sienta enojado y que esté llorando, es decir, ser empático con Jaime

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Aprendo a solucionar mis conflictos

Esta acción la sugieren en el libro de texto de 1º, ¿Qué te parece si lo lees?

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Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.

Te invito a leer la siguiente historia de un niño de primaria que te comparte su experiencia con su mamá.

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Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos

Para seguir hablando sobre este tema, te invito a leer (si aún no sabes leer pídele ayuda a tu mamá o papá para que te la

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¿Para qué sirven las normas y las reglas?

Algunas de las normas que establecieron en el grupo de primero son: Escuchar o leer con atención las instrucciones

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Participo con propuestas a favor de la justicia

Ahora, vas a leer el siguiente ejemplo.

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Necesidades comunes

#page/1 Para iniciar lee un cuento.

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Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas

hacer respetar las reglas, se favorece el bienestar de todas y todos, para seguir hablando sobre este tema, te invito a leer

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La importancia de las reglas en mi vida

¿Qué podría haber hecho Julio para encontrar sus zapatos?

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La importancia de las reglas en mi vida

¿Qué podría haber hecho Julio para encontrar sus zapatos?

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El circo del conocimiento

Y no sólo tú has comenzado este viaje, también siempre estuvieron contigo, aunque a veces no los pudiste ver, leer o escuchar

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Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

para alimentarlas le vaciaban las minas y los yacimientos de petróleo y le ensuciaban los ríos, talaban los bosques, no podía

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