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Y tú, ¿cómo lo contarías?

Recuerda que las personas también son una fuente de información, estas personas pueden ser tus abuelitos, tu padre o madre

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¿Cómo se organizan en tu comunidad?l

Cabe hacer mención que, lo que tiene que dar la persona, que solicita el apoyo, es una buena atención a su vecino, hacer

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(clase bilingüe)

plantas, de todo, algunas pequeñas y otras grandes, muy diferentes, casi todas con espinas, desde antes y ahora, las personas

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Lengua Indígena

La lengua es también una marca de identidad. ¿Quieres conocer una historia yaqui?

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Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español

Es interesante saber que la lengua tutunaku también cuenta con su propia norma de escritura y que muchas personas hablantes

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Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

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Lenguas y culturas en movimiento

¿Por qué crees que migran las personas?

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Aprendemos a valorarnos y respetarnos

El que es buena persona por sus acciones se conoce.

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¡Valoremos la diversidad!

¿Todas las personas hablan de la misma manera? Ngotse’e chjito a tungusun chjo.

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(clase bilingüe)

La música, las canciones y las danzas son partes fundamentales de la cultura de nuestro pueblo y nos dan sentido de identidad

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La palabra antigua: el arte de la lengua

reflexiona sobre el efecto en las personas al escuchar una narración de la palabra antigua.

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Raíz y fruto de nuestra palabra

producto del mundo indígena: sus temas, cosmovisión, función y autoría permiten reflexionar sobre su propia cultura e identidad

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Aprendamos jugando

kakgalaskinan kgaltawakganin¿Conoces alguna leyenda de tu tradición oral o escrita, un cuento de terror, o una historia personal

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Raíz y fruto de nuestra palabra

producto del mundo indígena: sus temas, cosmovisión, función y autoría permiten reflexionar sobre su propia cultura e identidad

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Para una buena educación, creatividad e innovación

qué son los mensajes publicitarios y los recursos retóricos que la publicidad utiliza para despertar el interés de las personas

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