Resultados para: «control-espacial»

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¿Cómo y con qué podemos medir?
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¿Cómo y con qué podemos medir?
Voy a sembrar sólo jitomates y rábanos porque no tengo mucho espacio.
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Descubro números jugando
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Descubro números jugando
atenta y atento a los objetos en casa que tengan números, algunos lugares como el reloj de casa, en el teléfono, en el control
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¿Qué animal te gusta más?
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¿Qué animal te gusta más?
La de gorilas porque contaron 5 Gracias a que contaron puedes tener certeza de la cantidad de
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¡Resolvemos problemas numéricos!
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¡Resolvemos problemas numéricos!
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre
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Al final, ¿cuántos son?
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Al final, ¿cuántos son?
, escribe y ordena números naturales hasta 100 Énfasis: Utilizar estrategias propias de conteo
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Álbum de estampas
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Álbum de estampas
Primero separa las estampas de acuerdo con su forma y después, pruebas los espacios que tienen esa forma.
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¿Iguales o diferentes?
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¿Iguales o diferentes?
Sigue probando e identificando las tiras que van en cada uno de los espacios.
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¿Cabe o no cabe?
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¿Cabe o no cabe?
Y si una crayola es más corta que un lápiz le va a sobrar mucho espacio en la caja de los lápices.
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¿Cuáles son iguales?
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¿Cuáles son iguales?
Así te resultará más fácil saber cuál tira va en cada espacio, ¿Con cuál tira continuarás?
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¿Quién es más alto?
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¿Quién es más alto?
Lo que vas a hacer es colocarte de espaldas, contra la pared, sin zapatos, para que sea real. 
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Juntando y cortando figuras geométricas
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Juntando y cortando figuras geométricas
Si ya tienes todas las figuras recortadas, colócalas en los espacios que corresponden.
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Collares de colores
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Collares de colores
Lee, escribe y ordena números naturales hasta 100 Énfasis: Utilizar estrategias de conteo
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Escribo los números que faltan
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Escribo los números que faltan
Aquí tienes una tira de números con diez espacios, pero alguien olvidó ponerle todos los números.
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Contamos de varias formas
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Contamos de varias formas
Lee, escribe y ordena números naturales hasta 100 Énfasis: Desarrollar estrategias de conteo
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¿Y… cuánto se quitó?
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¿Y… cuánto se quitó?
Observa las siguientes imágenes, en cada caso tendrás que escribir en el último espacio cuántos objetos ya no están.
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