Contenido · Ficha de clase

Divisiones equivalentes I

Ella fue más allá de lo que se vio en la sesión, pues sabes que la relación multiplicativa identificada antes no sólo refiere

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En busca del enésimo término

Como se vio, cada término se obtiene al multiplicar el número del término por 2.

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Divisiones equivalentes I

Ella fue más allá de lo que se vio en la sesión, pues sabes que la relación multiplicativa identificada antes no sólo refiere

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Cálculo de porcentajes

mil, lo cual es igual a 0.24 y esta cantidad se multiplica por 100, dando como resultado 24 por ciento que, como ya se vio

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En busca del enésimo término

Como se vio, cada término se obtiene al multiplicar el número del término por 2.

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La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler

Aunque mi padre deseaba que siguiera el estudio de la teología, vio que mi talento y afición iban en otra dirección: las

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Diofanto y Luca Pacioli

Luego de este terrible suceso, fue criado por la familia de Conte de los Belfoci, la cual lo alimentó y lo vió crecer durante

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Diofanto y Luca Pacioli

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La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler

Aunque mi padre deseaba que siguiera el estudio de la teología, vio que mi talento y afición iban en otra dirección: las

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Ecuaciones con paréntesis

Una tarde, Marco vio a su papá sentado en su escritorio, le preguntó qué estaba haciendo; él le respondió que tenía que determinar

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Términos de una sucesión

Tal y como se vio en el problema anterior, las sucesiones tienen una aplicación práctica en muchos ámbitos de tu cotidianidad

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Cálculo de valores faltantes

El prisma del que estamos hablando es rectangular, como se vio antes, despeja el área de la base en la fórmula y tienes que

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Aprendizaje esperado: recolecta, registra y lee datos en gráficas circulares.

siguiente ecuación: x + 2x + 6x + 1 = 100 9x = 100 – 1 x=99/9=11 x = 11 Por lo tanto, eran once palomas las que el gavilán vio

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Multiplicaciones y jerarquía de operaciones

Ahora, hay que regresar al problema que se vio en un inicio de la sesión. ¿Recuerdas?

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Sucesiones y ecuaciones

En lecciones anteriores, se vio la resolución de algunos problemas, en los que fue necesario emplear las sucesiones aritméticas

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