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Sucesiones matemáticas

Se vuelve a repetir la actividad cambiando el patrón, sigue practicando con las secuencias de los patrones.

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Tiras de colores

¿Cuál es la más larga?

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Mi rutina

La actividad número 1 es cuando te levantas, la 2 cuando te lavas los dientes, 3 te bañas, 4 desayunas y 5 te unes a tú clase

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¡Adivina qué figura es!

Tengo cuatro aristas, dos cortas y dos más largas. ¿Quién soy?

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El huerto de mi escuela

Realiza sumas con el mismo sumando o usa secuencias de números, pero para ambos procesos necesitas conocer, ¿De cuántas filas

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¡Utilicemos las cuartas para medir!

El Reto de Hoy: Mide con cuartas el largo de la mesa y con pasos el largo de un cuarto de tu casa.

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Kibsaim forra un prisma cuadrangular

Toma los cuatro palitos más largos que vas a utilizar como aristas, por último, realiza la otra base.

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¿Quién mide más?

¿Cuál de las dos unidades es más larga?

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Seguimos midiendo

Largo de la mesa. Largo del tapete.

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Cajas de regalo

Y, por lo tanto, tienen tres dimensiones: alto, ancho y largo; y otra característica importante, es que están compuestos

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Calculemos el resultado

pelotas, tienen un valor determinado: Azules= 1 Rojas= 10 Verdes= 100 Lanza a lo largo

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Las construcciones de mi imaginación

Es un mamífero grande con colmillos muy largos. Vive en África y Asia.

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¡Salta rana, salta!

A lo largo de esta sesión, utilizarás la recta numérica como una estrategia más para realizar sumas con dos sumandos.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

, el largo de la cama y, por último, el largo de la sala de su casa.

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Mario: Ya realicé la medición del largo del salón.

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