Contenido · Ficha de clase

¿Quién llega primero?

de pasar> de lugar.

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Contenido · Ficha de clase

Traba traba trabalenguas

¿Por qué no usamos la familia de palabras que acaba de mencionar la de flor?

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Contenido · Ficha de clase

Resumen del resumen

Resumen del resumen

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Pescando respuestas con delfines

Recuerden que, al elaborar carteles de apoyo para exponer, sólo debes colocar algunas frases breves que nos sirvan de guía

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes sobre los delfines?

¿Qué sabes sobre los delfines?

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Contenido · Ficha de clase

El texto informativo

Para escribir un texto informativo debemos considerar que este es un texto que está escrito con la intención de informar

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Contenido · Ficha de clase

Escribamos nuestra monografía

Todavía tendrías que revisar bien la ortografía y puntuación, pero ya estarías a punto de terminar.

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Contenido · Ficha de clase

Organicemos nuestra información

Recuerda que organizar la información es un paso indispensable para la estructuración de tu monografía.

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Contenido · Ficha de clase

Busca e interpreta

Repasa el alfabeto A, B, C, D, E, F… quiere decir que ya me pasé, porque la F va después de la E entonces me tengo que regresar

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Contenido · Ficha de clase

Elijo tema para una monografía

Elijo tema para una monografía

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Contenido · Ficha de clase

Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

Se coloca una coma después de agua, para que se lea sin confusiones.

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Hagamos un títere de calcetín

Hagamos un títere de calcetín

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Móvil de estrellas

Móvil de estrellas

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Haciendo instructivos

Hay comidas que se preparan para que se coman en las labores del campo, para viajes (itacates) o las comidas que se preparan

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Contenido · Ficha de clase

Tiempos verbales pasado y presente

cuando se habla de algo que pasó antes, entonces se hace referencia al pasado.

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