Resultados para: «plan-de-agua-prieta»

46391 resultados
¿Quisiste decir prieto?
Planifiquemos una narración
Contenido · Ficha de clase
Planifiquemos una narración
de texto de español dede primaria.
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Una noticia importante
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Una noticia importante
(porque hay muchos charcos de agua sucia) ¿Cómo ocurrió?
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Adjetivos y adverbios
Contenido · Ficha de clase
Adjetivos y adverbios
Hasta aquí has revisado de qué tratan los adjetivos, su tipología y algunos ejemplos de uso.
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Recursos literarios
Contenido · Ficha de clase
Recursos literarios
Agua que no has de beber déjala correr.
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Lo implícito y explícito en los refranes
Contenido · Ficha de clase
Lo implícito y explícito en los refranes
El mensaje de un texto explícito es cuando la información que este contiene no requiere de interpretación.
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Narrativas de la comunidad
Contenido · Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
Narrativas de la comunidad
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Al buen entendedor...
Contenido · Ficha de clase
Al buen entendedor...
Ahora un ejemplo de rima. La rima es la repetición de sonidos al final de los versos.
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Juguemos con las palabras
Contenido · Ficha de clase
Juguemos con las palabras
Otra forma de ejercitar nuestra mente se logra a través de las adivinanzas, un acertijo planteado en forma de rima.
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Camarón que se duerme...
Contenido · Ficha de clase
Camarón que se duerme...
Otro significado que puede tener es que quien quiere ocuparse de muchas cosas al mismo tiempo finalmente no presta suficiente
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Elijamos un poema para leer en voz alta
Contenido · Ficha de clase
Elijamos un poema para leer en voz alta
, no hay una orilla, y, si acaso la hay, pues no es ni de agua ni de arena.
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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
Contenido · Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
Uno después de “ti” y el otro después de “astros”. Ninguno de esos puntos era punto final.
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Leer y sentir la poesía
Contenido · Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
En la frase de la tercera estrofa dice “Tu rabo es una sombra, sin prisa” Es una figura muy poética, ¿A qué
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Repaso del tema: la entrevista
Contenido · Ficha de clase
Repaso del tema: la entrevista
A continuación, observa la primera parte del reporte de entrevista, para identificar sus características.
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¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo
Contenido · Ficha de clase
¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo
Las muelas cepíllalas de manera circular” y la tercera dice: “Enjuaga la boca con suficiente agua, limpia el cepillo de dientes
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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
Contenido · Ficha de clase
Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
pez, si no de las palabras que salen de la boca de alguna persona.
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