Contenido · Ficha de clase

Sólidos, líquidos y gases del entorno

¿Los has observado en la naturaleza? Estoy seguro que sí.

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¿Cómo son los objetos?

ligeros como una pluma o una servilleta, esta característica puede variar dependiendo lo que contenga

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Mis actividades durante el día

Puedes continuar con la actividad, considerando la colocación de imágenes según lo siguiente: Peine o cepillo

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Conozco y cuido el lugar donde vivo

Momentos para recordar de Naturaleza en Once Niños.

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Clasificación de los animales

Clasificar a los animales nos permite conocerlos, respetarlos y vivir en armonía con la naturaleza, en nuestro país tenemos

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El entorno y algunos de sus cambios

elementos naturales, son todos aquellos que forman parte de la naturaleza.

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Somos únicos y valiosos

Antes de continuar observa el siguiente video y regresando vamos hacer algo que seguramente no sabías cómo se llamaba pero

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Mi cuerpo y su cuidado

Antes de continuar con el cuello, hagamos una pausa porque la cabeza está conformada por los ojos, la nariz, las cejas, la

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Bienvenidos a segundo grado

Primero, quiero decirte que no pierdas tu curiosidad e interés por continuar aprendiendo todo lo que nos rodea, juntos lo

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Mis derechos día con día 1

Para descansar no se necesita salir a un parque o estar rodeado de la naturaleza, incluso muchos piensan que descansar es

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Lo que hacemos diariamente 2

Describirás cambios en la naturaleza a partir de lo que observas en el día y durante el año.

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Lo que hacemos diariamente

Aprendizaje esperado: Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

Descubre cambios en la naturaleza a partir de lo que observas en el día y la noche y durante el año.

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La Revolución Mexicana y la tecnología

En los primeros gramófonos se hacía girar la manivela de forma manual y a su vez giraba el disco el cual contenía información

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Animales diurnos y nocturnos

Aprendizaje esperado: Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche

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