Contenido · Ficha de clase

Elijo tema para una monografía

escribe un texto monográfico que muestre coherencia.

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Busca e interpreta

localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.

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Organicemos nuestra información

Escribe un texto monográfico que muestra coherencia.

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Escribamos nuestra monografía

identifica las características y la función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio.

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¿Qué sabes sobre los delfines?

preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante sobre un

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Pescando respuestas con delfines

En otra sesión elaboraste un cartel de apoyo para exponer un tema. Ahora lo vas a hacer nuevamente.

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Traba traba trabalenguas

¿Podrías dar un ejemplo?

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¿Quién llega primero?

¿Quién llega primero?

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Camarón que se duerme...

a quien encontraban le decía “Camarón que se duerme se lo lleva la corriente” ¿Sabes Qué quiere decir?

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Juguemos con las palabras

Recuerdas, ¿Qué es un refrán?

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Lo implícito y explícito en los refranes

Un refrán más.

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Recursos literarios

Identificarás y diferenciarás los recursos literarios en un listado de refranes.

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(clase bilingüe)

texto informativo que refiere un hecho novedoso, un hallazgo que puede ser de interés de un grupo de personas o inclusive

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Planifiquemos una narración

, ¿Crees que sea un tema difícil?

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Móvil de estrellas

conoce las características de un instructivo, identifica la secuencia de instrucciones e interpreta la información que presenta

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