Contenido · Ficha de clase

Tiempos verbales pasado y presente

Has estado revisando la importancia de los verbos, a través de ejemplos estuviste viendo los tiempos verbales de presente

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Planifiquemos una narración

El mensaje implícito de muchos refranes, poemas, canciones o versos se encuentra oculto detrás de los recursos literarios

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Una noticia importante

(enfermaron de dengue) ¿A quiénes les pasó? (A los habitantes de Cruzhica) ¿Cuándo pasó?

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Adjetivos y adverbios

Énfasis: identifica y distingue la función de los adjetivos y los adverbios.

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Recursos literarios

de qué figura literaria se tratan los siguientes refranes.

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Lo implícito y explícito en los refranes

Lo implícito y explícito en los refranes

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Narrativas de la comunidad

Narrativas de la comunidad

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Al buen entendedor...

Ahora un ejemplo de rima. La rima es la repetición de sonidos al final de los versos.

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Juguemos con las palabras

Ejercitaste tu forma de pronunciar con los divertidos trabalenguas y además reflexionaste sobre el significado de los refranes

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Camarón que se duerme...

Aquí vimos que el refrán “Camarón que se duerme, se lo lleva la corriente”, se aplicó a los amigos y amigas de Raulito que

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Elijamos un poema para leer en voz alta

Cómo pudiste notar, la persona que lo leyó le puso mucho sentimiento, cambiaba su tono de voz cuando hablaba la reina, que

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

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Leer y sentir la poesía

Para que lo entiendas mejor lee el siguiente fragmento de un poema de Gustavo Adolfo Bécquer.

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Repaso del tema: la entrevista

Los dos puntos después de los nombres de la entrevistadora y la entrevistada y los signos de interrogación en la pregunta

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¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

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