Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos un croquis!

describe trayectos a partir de la información que aparece en los croquis.

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Los caminos que seguimos

describe trayectos a partir de la información que aparece en los croquis.

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¿Hacia dónde vamos?

interpreta y utiliza el vocabulario adecuado para dar indicaciones sobre lugares o trayectos.

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Conociendo el mundo de las monografías

A pesar de ello, los otomíes idearon estrategias que les permitieron preservar su cultura y su lengua.

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Analizando la monografía

identifica las características, la función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio.

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El valle del Mezquital

Su lengua está emparentada con otras lenguas que hoy se hablan en diferentes estados de la República como San Luis Potosí

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El recopilador de leyendasl

En la clase de hoy vamos hacer una recopilación de las leyendas que hemos leído en clases y las que te ha contado tu familia

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Elijo tema para una monografía

en tu lengua materna.

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Busca e interpreta

Este es un tema que conoces porque lo viste recientemente en tu clase de esa materia, y me pareció interesante tomarlo para

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Organicemos nuestra información

Las plantas se reproducen de manera sexual y asexual requieren la intervención de polinizadores.

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Escribamos nuestra monografía

¿Recuerdas de qué has estado aprendiendo durante las últimas clases?

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¿Qué sabes sobre los delfines?

Vas a repasar lo que estuviste viendo desde el inicio de clases, ¿Qué te parece?

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Pescando respuestas con delfines

Al parecer, son capaces de comprender un lenguaje estructurado.

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Traba traba trabalenguas

¿Te acuerdas cuál es la clave de la rima?

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¿Quién llega primero?

conoce las características principales de los croquis.

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