Resultados para: «industrias-pesadas»
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industrial?
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· Ficha de clase
Me enojo mucho, poquito o nada
Isabel: Al mostrar mi fastidio de una manera amable y bien pensada, mi familia me apoyó con el desayuno y me ayudó a reunir
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· Ficha de clase
El inesperado regalo sorpresa
Alegría estaba recordando que, hace una semana Luis conto que le estaba enseñando a bailar a su abuelita, pero que él pesaba
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
Cambió mi comportamiento, era algo grosera con mis familiares, hasta mi cuerpo me pesaba al caminar.Mi mamá y mi maestra
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· Ficha de clase
¿Qué llevas ahí?
Esa maleta es bastante pesada y le costaba un poco caminar con ella, se siente cansada de cargarla.
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· Ficha de clase
Las redes que me cuidan
El camino a la montaña era muy pesado y cuando llegaron a la cima ya era muy tarde.
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
Le comento a los demás que en su casa cada semana se compra un garrafón de agua, de esos grandotes y pesados, y que, su papá
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
ayudarla a acercarle su bastón cuando quiera caminar o a cargar las cosas que se tenga que llevar, si es que no son muy pesadas
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
dibujo acerca de él, la intención es que, a través del dibujo, expreses si se trata de una ciudad, el campo, una zona industrial
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
dibujo acerca de él, la intención es que, a través del dibujo, expreses si se trata de una ciudad, el campo, una zona industrial
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· Ficha de clase
Tomemos una decisión, ¡votemos!
del medio ambiente promoviendo la participación, el trabajo en equipo y el bien común, tomando una decisión muy bien pensada
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· Ficha de clase
Una campaña a favor del medio ambiente
Que las autoridades se aseguren de hacer cumplir la ley por parte de las industrias y transportes que contaminan el medio
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· Ficha de clase
Las redes que me cuidan
la mañana y sólo dejaron un recado que decía: Tío regresamos en la noche, tus sobrinos.El camino a la montaña era muy pesado
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
ayudarla a acercarle su bastón cuando quiera caminar o a cargar las cosas que se tenga que llevar, si es que no son muy pesadas
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
Le comento a los demás que en su casa cada semana se compra un garrafón de agua, de esos grandotes y pesados, y que, su papá
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
dibujo acerca de él, la intención es que, a través del dibujo, expreses si se trata de una ciudad, el campo, una zona industrial
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