Contenido · Ficha de clase

Tiempos verbales pasado y presente

cuando se habla de algo que pasó antes, entonces se hace referencia al pasado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Planifiquemos una narración

Existe una gran variedad de información al alcance de las personas para prevenir los contagios, para cuidarte y cuidar a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una noticia importante

al final de la clase niñas y niños.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adjetivos y adverbios

Hasta aquí has reconocido algunos adjetivos de forma muy sencilla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos literarios

Al igual que la anterior las respuestas correctas son analogía, rima y juego de palabras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo implícito y explícito en los refranes

El día de hoy identificaste los mensajes implícitos y explícitos que hay en los refranes, te diste cuenta de qué forma puedes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrativas de la comunidad

Narrativas de la comunidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Al buen entendedor...

Al buen entendedor...

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos con las palabras

Otra forma de ejercitar nuestra mente se logra a través de las adivinanzas, un acertijo planteado en forma de rima.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Camarón que se duerme...

Los refranes forman parte de la sabiduría popular, de nuestra tradición oral, de nuestra cultura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elijamos un poema para leer en voz alta

Parece que es una metáfora: “El rumor extraño de la memoria” sería otra forma de decir “recuerdo” porque un rumor es algo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

En esta sesión aprendiste que: La rima hace que los sonidos al final de cada verso suenen similares, favoreciendo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leer y sentir la poesía

Como puedes observar en la imagen cada una de las frases que tienen palomita verde es un verso, y los versos juntos forman

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso del tema: la entrevista

En este diálogo, el entrevistador le hace preguntas al entrevistado, con el propósito de obtener información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

¿Consideras que lo que acabas de leer corresponde al paso número 1?

Ver contenido