Contenido · Ficha de clase

El texto informativo

una idea de lo pequeños que son.

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Escribamos nuestra monografía

Éste es sólo un ejemplo, de hecho, al tratar de temas distintos, los mapas conceptuales van a variar en forma, extensión

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Organicemos nuestra información

Como observarás, en la imagen, se colocaron los conceptos de manera diferente y con otro color.

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Busca e interpreta

Lo que te dice este texto es que el polen hace contacto con los órganos sexuales femeninos de la planta y de ahí pasa a fecundar

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Elijo tema para una monografía

Al ver las imágenes y los subtemas, te vas a dar una idea de lo que trata la monografía.

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

inicia con la palabra, “mezclando”, no termina en ninguno de los dos.

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Hagamos un títere de calcetín

Hagamos un títere de calcetín

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Móvil de estrellas

Móvil de estrellas

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Haciendo instructivos

Los instructivos tienen como propósito dirigir paso a paso las acciones del lector hasta la conclusión de una tarea por lo

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Tiempos verbales pasado y presente

Has estado revisando la importancia de los verbos, a través de ejemplos estuviste viendo los tiempos verbales de presente

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Planifiquemos una narración

¿Te gustaría jugar a ser escritora o escritor?

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Una noticia importante

Debes tener en cuenta que la noticia debe ser real, verdadera y contar con todos los detalles de lo sucedido.

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Adjetivos y adverbios

Observa con atención el siguiente video que habla de los adjetivos. Adjetivos.

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Recursos literarios

de qué figura literaria se tratan los siguientes refranes.

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Lo implícito y explícito en los refranes

Lo implícito y explícito en los refranes

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