Contenido · Ficha de clase

Geometría con la maestra Rosalba

Ahora escribe el nombre de la pirámide.

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Reconociendo huellas

Pon atención y escribe en tú cuaderno, ¿qué figura geométrica tienen las caras del cubo?

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Una visita especial

Escribe en tu cuaderno 4 x 3 = La respuesta el 12.

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Avanzamos y retrocedemos

Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 1 000.

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Fábrica de pelotas de béisbol

Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 1 000.

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Formando y ordenando cantidades

Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 1 000.

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Preparando nuestra encuesta

Ahora tienes que escribir la instrucción, escribe en tu cuaderno cómo sería.

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Recolectando cifras

Escribe las cantidades en tú cuaderno.

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Geometría con la maestra Rosalba

Ahora escribe el nombre de la pirámide.

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Reconociendo huellas

Pon atención y escribe en tú cuaderno, ¿qué figura geométrica tienen las caras del cubo?

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Las manzanas de Mateo

Escribe la descomposición, a sí podemos llevar un mejor control.

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Balanza romana

Escribe en la tabla cuánto pesan las lentejas. Y después el costo total por kilo.

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Construyendo nuestra línea de vida

En la parte de arriba, coloca 2014 y abajo escribe el acontecimiento que, en este caso, ¿Cuál sería?

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Multipliquemos por 5 y por 10

Puedes sumar 5 al resultado que ya tenías de 5 x 2 =10 por lo tanto 5 x 3 es igual a 15 Escribe en el espacio

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Los triángulos son fantásticos

Como puedes observar, en cada una de las caras están escritas diferentes oraciones, cada oración se refiere a una figura

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