Resultados para: «crear-juegos»
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
Así que pueden invitar a sus familiares a organizarse, buscar más información y llevar a cabo juntos esta actividad, la cual
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· Ficha de clase
Objetos y materiales en la escuela
¿Te parece si lo hacemos con un juego?
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· Ficha de clase
Un mundo de líquidos
aunque los que tenemos aquí dejan pasar la luz, no todos los líquidos son transparentes o translucidos, la leche o el jugo
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· Ficha de clase
Mujeres en la ciencia
El punto es que como estábamos en medio de este conflicto armado, me pidieron crear un programa de computadora que ayudara
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· Ficha de clase
Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
Una rica y fresca agua de limón, que lleva jugo de limón, agua y posiblemente azúcar, pero ya no se ven claramente ninguno
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· Ficha de clase
¡Cuántos colores!
Además de los jugos de las frutas como las fresas o la sandía, pues la sangre es una mezcla, porque podemos separarla en
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.
Agua + jugo de limón
El soluto es el jugo de limón y el disolvente es el agua.
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· Ficha de clase
¡Esas formidables fuerzas!
puede llegar a convertirse en un juego de competencia, donde podamos competir varias personas y ver cuántos intentos hacemos
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· Ficha de clase
Que la fuerza lo deforme...
Pues deformaciones elásticas, como cuando juegan resorte las gacelas.
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· Ficha de clase
Los tonos del sonido
Entra también en juego la memoria, esta actividad nos ayudó a identificar, que no solo estamos rodeados de sonidos, sino
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· Ficha de clase
¡Que pongan música moderna!
¿Es así como se crea la música electrónica?
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· Ficha de clase
Los sonidos que nos ponen en alerta
El juego de Año Nuevo.
Cuento chino adaptado por Yeh.
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· Ficha de clase
Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
El juego del Aiepo.
15 seg.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Guerreros de la danza
Crear secuencias de movimiento a partir de una leyenda.
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· Ficha de clase
Bailemos y cantemos
Para concluir con esta sesión, lo más importante que realizaste fue: crear una o varias secuencias de movimiento corporal
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