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La Conquista II

Por esta razón, las autoridades españolas decidieron comenzar a explorar con nuevas formas de colonización y sometimiento

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La Conquista I

A continuación, observa el siguiente video sobre la importancia de la minería en el proceso de expansión y colonización española

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La vida urbana y la vida rural novohispanas

Las damas españolas andan casi siempre en lujosos palanquines cargados por esclavos o en carruajes, de los que se pueden

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La sociedad novohispana

Por ejemplo, Nicolás de Puerto, quien fuera hijo de un español y una esclava africana, logró volverse un profesor universitario

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El mestizaje

  Una vez llegadas las tropas españolas, Yanga envió términos de paz a través de un español cautivo.

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Agricultura y ganadería en la Nueva España

Debido a que el pastoreo y el cultivo de productos como el trigo, base de la alimentación española, requerían de grandes

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El Galeón de Manila

Galeón español, maqueta de madera del Museo de Historia Naval de Venecia.

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El comercio Novohispano

Otra estrategia que implementó la Corona española a lo largo de los tres siglos que duró el dominio español en la Nueva España

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La economía novohispana

La conquista y colonización española de los territorios mesoamericanos provocaron una profunda transformación social, económica

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La memoria indígena

Asimismo, acudió a diferentes y variados relatos, tanto en lengua española como en náhuatl, que corrían de forma abundante

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La conquista espiritual III

de la Nueva España no tuvo un mercado importante, pues la mayoría de la población no sabía leer y ni siquiera hablaba español

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La conquista espiritual II

Melchor Campos García, “El paganismo maya como resistencia a la evangelización y colonización española,

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La conquista espiritual I

Respondió el español: padre, Motolinía quiere decir pobre o pobres.

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El mestizaje cultural

Soledad o la mulata de Córdoba era hija de una persona española o europea y una africana, y su origen causaba prejuicios

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

que llegaron con los europeos y, aún más, la de los africanos que fueron llegando, después, en el largo proceso de colonización

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