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Sólidos de revolución

Es decir, son los cuerpos que se generan al rotar una región del plano alrededor de una recta.

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Aplicando la fórmula general II

Plantea una primera ecuación: La longitud del lado es “x” como se muestra en la imagen.

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Aplicando la fórmula general I

Las plantas de maíz por lado son igual a “x” entre dos, igual a 35 entre dos y son 17.5, es decir: 17 plantas de maíz.

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Calculando (x + a) (x + b)

cuadrados para la zona de mesas y eso es más de lo que necesitaba como mínimo, por lo que sí cumple con las condiciones que estableció

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Sucesiones geométricas

Para analizar, escribe tus observaciones en una tabla, para que sea más fácil establecer la expresión algebraica o regla

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Sucesiones aritméticas

Entonces, se puede plantear una sucesión cuadrática al modelar o establecer una expresión algebraica donde “n” esté elevado

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Presentando información

En la primera pregunta se plantea: ¿cuál piensas que es el riesgo más grande para la salud en México?

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Ecuaciones y funciones

Para establecer la diferencia entre ecuación y función, define cada uno de sus conceptos.

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Situaciones y fenómenos de la física

Se plantea la siguiente expresión: ¿Cómo resolverías el planteamiento anterior?

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Lectura y elaboración de gráficas de llenado de recipientes

La situación se plantea así.

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Pendiente. Problemas reales

El reto de hoy: Plantea un problema donde se requiera calcular el ángulo de elevación.

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Pendiente y tangente

Posiciona la misma en el plano cartesiano y, si está caminando de izquierda a derecha ¿sobre qué eje del plano está caminando

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Función tangente II

Cuando se observa hacia abajo desde el plano horizontal, el ángulo se llama depresión.

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Función coseno II

Por ejemplo, establecer que la palabra “adyacente” significa que es contiguo o está a un lado de algo.

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Función coseno I

Y se plantea la igualdad: Coseno de 30 grados es igual a cateto adyacente, que es “x” entre 58

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