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15. Materiales en acción: exploración en la comunidad

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15. Proyecto escénico escolar en el tiempo

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15. ¡Inclusive tu cultura y tu comunidad!

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16. Periódico mural resaltado

común a un mural resaltado, lo que el estudiantado quiere transmitir en un mural resaltado es contar la historia de su comunidad

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16. Proyecto escénico escolar en el espacio

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16. Proyecto escénico escolar en el espacio

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17. Infografía en blanco y negro

Con el apoyo del siguiente vídeo conoceremos que las infografías son una representación visual para comunicar conceptos

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17. Puesta de productos

escolar, donde mostrarán información apoyados de diferentes productos para una presentación más didáctica.

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18. Museo escolar de ropa

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18. Periódico mural

escolar.

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19. Línea del tiempo

telesecundaria núm. 572 crean una línea del tiempo para identificar los sucesos más importantes que han acontecido en su comunidad

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2. Aportación a la comunidad y al beneficio personal

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2. Aportación a la comunidad y al beneficio personal

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2. Lámina biocultural

localidad se realiza una lámina biocultural que servirá para hacer reflexión de la riqueza natural y cultural de la comunidad

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2. Un plan de acción innovador para un bien común

, se buscarán resolver las situaciones problemáticas de la comunidad a partir de decisiones individuales y colectivas.

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