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Resolución de ecuaciones de segundo grado de la forma ax2 + c = 0 despejando la incógnita

Inicia, con un poco de historia de las matemáticas, con una pequeña lectura: Piensa en las siguientes situaciones

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Las gráficas de línea

Inicia con la tabla.

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Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de sustitución

Inicia con las siguientes preguntas: ¿Cuál es el significado asociado a la incógnita?

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Propiedades de la igualdad

Para iniciar, reflexiona en las siguientes preguntas: ¿Qué es una igualdad?

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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación I

Para resolver la ecuación, inicia cancelando el denominador 3.

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Ecuaciones con dos incógnitas

seres humanos lo hacían y como leíste en el extracto del autor Everardo Lara González, en la lectura que realizaste al inicio

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Medidas de tendencia central II

Inicia con la media aritmética, que es igual.

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Potencia de una potencia

Para iniciar, resuelve el siguiente problema.

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Relaciones lineales no proporcionales

Ahora sí, para responder a las preguntas iniciales: ¿Cuál le conviene rentar si ocupa la bicicleta sólo 3 horas?

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Relaciones lineales. Proporcionalidad

¿Por qué consideras que la recta inicia en el origen y no en otro punto?

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Regla de la suma

Para iniciar revisarás algunos conceptos que ya conoces, con la finalidad de aplicarlos en el análisis de las situaciones

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Medida de probabilidad

Inicia recordando que la probabilidad mide la frecuencia con la que ocurre un resultado en un experimento aleatorio bajo

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Regla de la suma

Para iniciar revisarás algunos conceptos que ya conoces, con la finalidad de aplicarlos en el análisis de las situaciones

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Probabilidad. Significado de los valores II

Inicia ordenando la información del problema en una tabla, teniendo cuidado de ubicar los datos de forma correcta.

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Probabilidad. Significado de los valores I

Otros ejemplos pueden ser al considerar las posibilidades de iniciar un nuevo negocio, al practicar juegos de azar.

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