Contenido · Ficha de clase

Vamos a caminar

Es que el objetivo del cuento motor es moverte y vivirlo, sentir todo lo que sientas.

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Mis ideas, mis emociones

Mateo de Guanajuato dice que él ha sentido tristeza desde que su prima se mudó a Canadá.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué llevas ahí?

el desgano, pronto me buscaría problemas con mi coordinadora y tal vez con mis hijos.

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Crónicas escolares

Debieron sentir que ellos no tenían eso que Hugo hacía tan bien y les dio un poco de envidia.

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Contenido · Ficha de clase

Sentimientos en equipo

Puede ser que por un momento te haga sentir mejor, pero pronto el sentimiento de tristeza y mal humor vuelven.

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Contenido · Ficha de clase

Tejiendo lazos

AJOLISTO: ¡Me haces sentir importante y hasta orgulloso! DOCTORA: ¿Sabes?

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Contenido · Ficha de clase

Preparando mi mochila afectiva

Sin embargo, cada uno tiene su propia función, es decir, cada uno es diferente al otro.

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Contenido · Ficha de clase

Una película de logros

sigan adelante, compartan con los demás ¡y nos vemos muy pronto! ¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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Sentimientos en equipo

Puede ser que por un momento te haga sentir mejor, pero pronto el sentimiento de tristeza y mal humor vuelven.

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Tejiendo lazos

AJOLISTO: ¡Me haces sentir importante y hasta orgulloso! DOCTORA: ¿Sabes?

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Preparando mi mochila afectiva

Sin embargo, cada uno tiene su propia función, es decir, cada uno es diferente al otro.

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Una película de logros

sigan adelante, compartan con los demás ¡y nos vemos muy pronto! ¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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¡Todo tipo de sorpresas!

SALADÍN: Gracias Mujer Alegría, nos ha servido de mucho tu información, cuídate ¡Hasta pronto!

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Miedo en el campamento

emociones relacionadas con el miedo, identifica la intensidad de cada una y cómo las puede aprovechar para el bienestar propio

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¿Cómo estás?

¡Casi se llegó a sentir deprimida!

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