Resultados para: «re-interpretar-la-realidad»

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La construcción de la historia III
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La construcción de la historia III
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La construcción de la historia II
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La construcción de la historia II
La construcción de la historia II
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El Sistema Inglés II
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El Sistema Inglés II
Observa nuevamente la capacidad de los vasos. En casa, realiza las conversiones a mililitros.
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Problemas con magnitudes equivalentes
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Problemas con magnitudes equivalentes
Observa cómo quedaría la tabla: Para la fracción de un medio de pulgada, se multiplicó 1(254) y 2 (100), y al realizar la
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El perímetro de los polígonos
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El perímetro de los polígonos
realizar mediciones desde la antigüedad.
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El área de polígonos
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El área de polígonos
Después, realiza lo mismo con la altura del triángulo. ¿Qué variable se usará para la base?
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El perímetro y área del círculo
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El perímetro y área del círculo
Ahora completa la cuarta columna sustituyendo los valores en la relación, y al realizar cada operación registra cada resultado
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Problemas de perímetro y área
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Problemas de perímetro y área
Para realizar operaciones y calcular la longitud de la circunferencia es suficiente redondear “pi” a dos o cuatro cifras
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El volumen
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El volumen
La información que obtuviste corresponde a la medida del área de la base.
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Volumen del cilindro
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Volumen del cilindro
Luego, considera la parte que fue cortada por la pieza circular y realiza “compensaciones” entre los cubos de plastilina,
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Desarrollos planos
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Desarrollos planos
Con lo que has aprendido, realiza la siguiente actividad.
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El desarrollo plano del cilindro
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El desarrollo plano del cilindro
Para construir la respuesta, realiza la siguiente actividad.
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La fórmula del volumen
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La fórmula del volumen
La fórmula del volumen
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La probabilidad frecuencial de un evento
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La probabilidad frecuencial de un evento
La probabilidad frecuencial de un evento
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La probabilidad teórica de un evento
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La probabilidad teórica de un evento
La probabilidad teórica de un evento
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