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Gracias, no gracias

Lo que vas a aprender en la sesión de hoy tiene que ver con los temas que hemos visto en el curso.

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Peticiones, peticiones

Cuando quieres dar una razón a una acción, usas “because” cómo en este ejemplo: I like to eat bananas because

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Una experiencia fantástica

When I got there, I was happy to see my friend Fernando, Cuando llegué, me dio mucho gusto ver a mi amigo Fernando

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¿Puedo hacerte una pregunta?

¿Pero qué pasa cuando no tenemos toda la información?

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Un museo en casa

Yo aprendí mucho de historia de México cuando visité el Museo Nacional de Historia del Castillo de Chapultepec.

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Paso a paso

Cuarto paso. Fourth step.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Cuando se trata de “mi” utilizo “am” cuando se trata de un tercero como ella o él tengo que utilizar “is”.

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Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

Cuando la gente empezó a contar, casi con toda seguridad utilizó las manos.

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

Una cita textual es cuando extraemos fragmentos o ideas textuales de un texto ajeno, como cuando queremos agregar a un texto

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Invitados especiales: los nexos

Con el nexo subordinante “cuando”.

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Tipos de preguntas

/ ¿Qué sucede cuando...? ¿Qué pasa si...? ¿Cuáles son las consecuencias de...?

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¡Expedición con los murciélagos!

Yo consulto el diccionario cuando tengo dudas de cómo se escribe una palabra.

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¡El reto del conocimiento!

Se considera que una especie está en peligro de extinción cuando todos los representantes de la misma corren el riesgo de

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¡Vamos a contar historias de terror!

cuando revisamos las partes de los libros.

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¿Cómo buscar información confiable en internet?

Cuando busques en internet no olvides aplicar las cuatro preguntas, ¿Dónde?, ¿Quién?, ¿Qué? y ¿Cuándo?

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