Contenido · Ficha de clase

Todo puede ser noticia

Esta imagen nos ayuda a saber cómo ubicar la información más importante en el encabezado o título y seguido de la entrada

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Boletín informativo, ¡a la vista!

Yo también extraño muchas cosas, pero como bien mencionas, estoy seguro que volveremos a disfrutar de todo lo que nos gusta

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¡El que persevera, alcanza!

El reto de hoy: Te invito a investigar más fábulas que hayan escrito estos grandes personajes, seguro serán de tu agrado.

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¡Anunciando las emociones!

entre el anuncio publicitario y la propaganda y te invito a que compartas tus anuncios con tus familiares, porque estoy seguro

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¿Sabes lo que hay en el aire?

perritos, pero casi nunca recogen sus desechos, sólo los observan con ternura mientras hacen “sus necesidades” y, acto seguido

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Fantasía y realidad: las leyendas

Segundo: Anímate a escribir, en familia, una leyenda propia.

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Los textos expositivos guardan temas y subtemas

y el segundo gran tema es, valorar su importancia para la vida.

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Textos expositivos, aún hay un poco más…

Vale la pena que las palabras que no entendemos o no estamos seguros de su significado, las busquemos en el diccionario,

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¡Clasificamos la información!

El texto aborda la información, por ejemplo: si proporciona una definición, si está utilizando un ejemplo para hacer más

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(clase bilingüe)

El pleno de la Cámara de Diputados aprobó por mayoría calificada de 384 votos, una reforma al artículo segundo de la Constitución

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Las formas del poema

Este poema, como muchos otros, se queda abierto para que completes su significado con la imaginación, por ejemplo, ¿Tú que

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Temas, emociones y sentimientos en los poemas

con anteojos de tigre y armadura con camisa cuadrada sulfúricos bigotes cola de puerco espín llegó el guerrero y te sedujo

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Poesía y poemas

Segundo poema de Rosario Castellanos. Destino. Matamos lo que amamos. Lo demás no ha estado vivo nunca.

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Los lenguajes del poema

Castellanos, al cuestionar cómo era el lenguaje en ambos, destacamos que predominantemente figurado, sobre todo en el segundo

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¿Quién tiene la razón?

Observa el siguiente del segundo 00:25 al minuto 01: 28, es un ejemplo de debate televisivo para identificar cómo se lleva

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