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Una copia con sentido

Una vez elegida la pendiente, acomódate en la tabla de manera que quedes completamente arriba.

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Lobo, ¿estás ahí?

Muchas gracias a Pánfilo por la descripción tan completa del lobo que compartió Quiero resaltar que como lo has visto

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Selecciono, corrijo e ilustro

¿Qué te parece si ahora observas lo que comparten, desde su casa, algunos de los niños y las niñas que han visto con mucho

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

Rosalba identificó que en esta adivinanza se hace una comparación con las gotas de lluvia con soldados y sus lanzas que caen desde

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Un texto para cada situación

En sesiones anteriores has visto que las lenguas indígenas se leen y escriben con diversos propósitos.

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Organizando mi noticia

Un ejemplo podría quedar de la siguiente manera, “Niños y niñas dejaron de ir a la escuela desde el año 2020, no solo en

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

El reto se pone un poco más difícil, porque apenas y se menciona al lobo en la narración, aunque desde el principio se hace

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¡Esta es mi historia!

Escribe que su piel era suave, que era gordito, también con su escrito te lleva desde que era muy bebé: cómo aprendió a hablar

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Textos con belleza

A propósito de la visita del maestro Pedro, te comparto una narración que leyó en esa ocasión, observa el siguiente video

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

Has leído bastante; desde palabras, frases, preguntas, sobre diversos temas o hechos, hasta canciones y sorprendentes historias

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¡Cuidado con Caperucita!

Este lobo tiene una relación de afecto con los personajes de cuentos que ya has leído, aunque hay algunos que no has visto

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¿Soy o no soy o era?

y debe ir diciendo aquellas características que no pudo identificar con los dedos, pero ahora los identificará con la vista

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

El reto se pone un poco más difícil, porque apenas y se menciona al lobo en la narración, aunque desde el principio se hace

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¡Extra, extra!

¿que el conejo haya visto la noticia aquí?

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Mis tareas llegan a su destino

Desde luego, como ya se ha dicho en sesiones pasadas la alfabetización es un proceso y, cada vez vas a escribir mejor, pero

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