Contenido · Ficha de clase

Y Ética

Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

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Formación Cívica

Somos con otros: la construcción de la identidad

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Lectura de mapas y planos

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Únicos y diversos

respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles.

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles.

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El camino hacia la autonomía

construye una postura asertiva y crítica ante la influencia de personas y grupos como una condición para fortalecer su autonomía

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Yo decido

¿Qué hubieras hecho tú, en el caso de Mariana?

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Mi sexualidad...mi decisión

En este caso, ¿en qué grado depende de él evitar ambos riesgos?

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La libertad: una ventana a la autonomía

Beatriz, una amiga de Brenda, que tiene muchos problemas familiares y está planeando irse de su casa.

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Respeto mi dignidad y la de otras personas

Respeto mi dignidad y la de otras personas

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Así ejerzo mi libertad

Si tomas esta última decisión, al hacerlo, probablemente incumplas con la limpieza de casa o con las tareas de la escuela

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

de opinión y de expresión; este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir

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¿Qué condiciones limitan mi libertad?

El reto de hoy: Haz volar tu imaginación. Realiza un acróstico con cada una de las letras de la palabra “libertad”.

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Yo no discrimino

identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes y los programas para prevenir y eliminar la discriminación

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Sí, puedo cambiar

para cumplir metas; en su caso, por falta de espacios o formatos accesibles, o por la poca empatía de las personas.

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