Contenido · Ficha de clase

Buscando su par

Hoy en día, no consideramos esto necesario, pues en el teléfono podemos llevar esa información.

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El barco

Claro, le falta la proa y la popa, así se le llama a la parte delantera y trasera de un barco.

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Los vitrales

Les quiero contar que mi hermana Lucía y yo estamos muy emocionados, por fin mi familia y yo tendremos nuestra casa propia

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Entre pisos y retículas cuadrangulares

Cuadrados o triángulos, y también contesta la primera pregunta, con tus propias palabras. ¡Buen trabajo!

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El área del romboide y la herencia

menor superficie, a Carlos el de mayor superficie y el mediano a Sandra.Te invito a que analices la situación: ¿Qué información

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Herrería artística

Énfasis: resolver, con procedimientos propios, problemas de división con cociente decimal en contextos de dinero o medición

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Esferas artesanales

Resolverás con procedimientos propios, problemas de división con cociente decimal en contextos de dinero o medición.

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¿Cómo sabemos cuál es el residuo?

¿Crees que puede saber cuánto sobró con la información que tiene ahí?

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Nuestros alumnos resuelven III

Hemos terminado con este repaso, que nos permitió recuperar información importante sobre el aprendizaje de algunos de nuestros

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Nuestros alumnos resuelven I

diferencia que existe entre una unidad de medida decimal y una unidad de medida sexagesimal. resolver, con procedimientos propios

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¿Cómo llego?

Hoy aprendiste a describir rutas para llegar de un lugar a otro y además trazaste tus propios croquis.

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¿Es por aquí el camino?

Dar bien o mal esta información ayuda o impide que la persona a quien le digamos pueda llegar al lugar deseado.

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Una visita al Zócalo de la CDMX

¿Qué te parece si para ayudarlas les damos información sobre el Sistema de Transporte Colectivo Metro?

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¿Cómo sabemos cuál es el residuo?

¿Crees que puede saber cuánto sobró con la información que tiene ahí?

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Recipientes de huevo

Al final del día registran la información de los huevos recolectados por día, la cantidad de contenedores que se llenan y

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