Contenido · Ficha de clase

Lo que sé sobre encuestas

Recuerda que todos estos temas los veremos a profundidad en las clases posteriores, por hoy es todo.

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Lenguas y culturas en movimiento

Por ejemplo, ¿Podríamos responder a estas preguntas con la siguiente información?

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Haciendo drama

Tener qué inventar estos cuentos con tal de no llegar con el agua.

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El borrador de nuestra obra de teatro

Nos gustaría que, en nuestra obra, estas cualidades se pudieran apreciar más fácilmente.

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Comparemos personajes para crear los nuestros

Anota en tu cuadro las descripciones de estos personajes que hemos identificado.

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Las danzas de mi comunidad

Investiga y escribe sobre estas prácticas culturales en tu comunidad.

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Un rompecabezas narrativo

¿Cómo crees que cierra cada uno de estos episodios?

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Hablemos de los personajes

criterios: Que la obra esté inspirada en los personajes de uno o varios textos narrativos.

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La obra de teatro

Toma nota de estas equivalencias en la estructura del texto narrativo y el texto dramático, necesitarás identificarlas y

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¡Valoremos la diversidad!

https://ventanaamicomunidad.org/V/jq6zR69W Sin duda estos son dos ámbitos en donde las lenguas y las culturas

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Cuatro tipos de texto narrativos

Atraído por el tufillo, el señor Zorro le habló en estos o parecidos términos: “¡Buenos días, caballero Cuervo!

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De textos y adaptaciones

A través de ejemplos, pudimos comprender qué es una adaptación y qué podemos esperar de nuestro trabajo en estas clases.

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La encuesta

Utilizaremos estos criterios cuando diseñemos nuestro cuestionario la siguiente semana.

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El borrador de nuestra obra de teatro

Despiértame cuando la comida esté lista.    Madre: Ya escuchaste a tu hermana, ve por el agua.

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La obra de teatro

Toma nota de estas equivalencias en la estructura del texto narrativo y el texto dramático, necesitarás identificarlas y

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