Resultados para: «en-busca-de-rutas»
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· Ficha de clase
Y Ética
Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto
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· Ficha de clase
Formación Cívica
Somos con otros: la construcción de la identidad
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· Ficha de clase
Lectura de mapas y planos
Lectura de mapas y planos
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles.
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· Ficha de clase
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles.
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
construye una postura asertiva y crítica ante la influencia de personas y grupos como una condición para fortalecer su autonomía
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· Ficha de clase
Yo decido
Los medios de comunicación pueden influir en la toma de decisiones de las personas, en este sentido, y por medio de los programas
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· Ficha de clase
Mi sexualidad...mi decisión
basadas en lo inmediato y en situaciones lejanas a la realidad de la mayoría de nosotros.
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· Ficha de clase
La libertad: una ventana a la autonomía
Como vio animales, entró en busca de comida.
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· Ficha de clase
Respeto mi dignidad y la de otras personas
Respeto mi dignidad y la de otras personas
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· Ficha de clase
Así ejerzo mi libertad
En cambio, si una o un adolescente, como tú, tiene hambre, piensa en lo que más se le antoja en ese momento y elije de entre
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· Ficha de clase
¿Hasta dónde termina mi libertad?
¿Te acuerdas que en el video se explicó que la libertad de expresión entra en tensión cuando se vulneran los derechos de
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· Ficha de clase
¿Qué condiciones limitan mi libertad?
identifica las condiciones sociales que hacen posible o que limitan el ejercicio del derecho a la libertad en sus entornos
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes y los programas para prevenir y eliminar la discriminación
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· Ficha de clase
Sí, puedo cambiar
identifica las condiciones sociales que hacen posible o que limitan el ejercicio del derecho a la libertad en sus entornos
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