Resultados para: «describir-personas_1»
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personas?
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· Ficha de clase
Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad
Una de las principales acciones que algunas personas realizas es identificar qué de tus actos y comportamientos perjudican
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· Ficha de clase
El circo del conocimiento
Este ha sido un gran viaje, en donde no sólo participaron Gloria, Panchito, sino tú también y un sin fin de personas, personas
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· Ficha de clase
Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad
Una de las principales acciones que algunas personas realizas es identificar qué de tus actos y comportamientos perjudican
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· Ficha de clase
El circo del conocimiento
Este ha sido un gran viaje, en donde no sólo participaron Gloria, Panchito, sino tú también y un sin fin de personas, personas
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· Ficha de clase
La importancia de las reglas en mi vida
Al cooperar y hacer cumplir las reglas mejorará la convivencia con las personas que te rodean.
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· Ficha de clase
Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente
Acciones en favor de la biodiversidad.https://youtu.be/BehBH7exE5YEsta es una acción en la que participan muchas personas
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· Ficha de clase
Reglas por aquí, reglas por allá
Saludar y despedirme de las personas (hola, adiós).
Jugar sanamente y evitar conflictos.
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· Ficha de clase
Aprendo a ser responsable
Seguramente recuerdas que cuando eras más pequeña o pequeño, necesitabas la ayuda de las personas más grandes que tu para
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· Ficha de clase
El salón de clases que me gustaría
qué podemos hacer para mantenerlo sano; también vamos a platicar sobre qué podemos hacer para convivir bien con las personas
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· Ficha de clase
¡Cómo cambia todo a mi alrededor!
Énfasis:
Compara y describe cambios en su casa, alrededor de ésta con apoyo de fuentes de información.
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· Ficha de clase
¿Por qué cambia mi localidad?
calles, las avenidas, la naturaleza, los edificios y esos cambios externos también te pueden cambiar internamente como personas
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· Ficha de clase
¡Participo en los honores a la bandera!
La bandera, junto con el escudo y el himno nacional son los tres símbolos patrios, con ellos nuestro país y las personas
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· Ficha de clase
¡Cuántas plantas hay!
Aprendizaje esperado:
Describe y explica las características comunes que identifica
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· Ficha de clase
La primavera y las abejas trabajadoras
tercera carta y dice, “La producen las abejas, es amarilla y muy dulce también, le gusta por igual a muchos animales y las personas
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· Ficha de clase
¿Cómo es la cueva de un oso?
Aprendizaje esperado:
Obtiene, registra, representa y describe información para
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