Contenido · Ficha de clase

Textos Narrativos

¡Cómo nada! poca cosa. Algo será, será la señal del collar a que estoy atado. ¡Atado! exclamó el Lobo ¿Qué?

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Conociendo más sobre los textos informativos

El día de hoy trataremos el tema conociendo más sobre los textos informativos, su importancia y cómo podemos identificarlos

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Un texto al microscopio

¿Cómo aplica este contraste en este caso?

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Buscando la fuente. La importancia de contrastar fuentes

¿En qué momento y cómo fue la coronación de Iturbide?

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La moraleja en las fábulas

También deja ver cómo la arrogancia, la falta de constancia y el exceso de seguridad en uno mismo, puede hacerte perder oportunidades

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Textos para aprender y divertirnos

¿Cómo sabemos de ellas si no podemos verlas? ¿Por qué algunas nos ayudan y otras nos hacen daño?

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Textos informativos: textos argumentativos

Los animales viven en jaulas, son alimentados y entrenados. ¿Es adecuado que los animales silvestres vivan así?

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Un instructivo para todo

Observa el siguiente video del segundo 00:45 al minuto 03:04 Cómo hacer un Pierrot.

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Información para convivir

¿Cómo se le hace atractivo?

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Sobre notas informativas

¿Cómo dirían que es?

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Los adverbios de tiempo

Ordenar las ideas, ¿cómo puedes hacerlo?Recuerda que toda historia tiene un inicio, un desarrollo y un final.

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Tokio 2020

Quinto grado, encontrarás más información sobre los relatos históricos como fuentes de información y cómo contrastarlos.

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Un eslogan para las gelatinas

Te muestro cómo se usa la rima para hacer más memorable el eslogan y que sea más fácil recordarlo.

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Notas de exposición y/o mis emociones

Vive en un iglú con chimenea y tiene cortinas en las ventanas.

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Visión del pueblo originario

¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Por qué? ¿Cuáles? ¿Dónde?

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