Resultados para: «piezas-artisticas»
8051 resultados
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artísticas?
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· Ficha de clase
Los derechos humanos en la CPEUM
Piensa en el caso de una mujer que asiste a su trabajo y le piden que cambie su modo de vestir.
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
La autonomía moral
https://youtu.be/IBiy2TuJqvg
¿Qué piensas respecto a la situación que se presentó?
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia
identificación a grupos muy específicos, como los grupos de amigas y amigos, los grupos escolares, los deportivos, los artísticos
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Existen posturas tradicionales y negativas frente a los conflictos, frecuentemente se piensa que:
Lo mejor es evitarlos
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· Ficha de clase
Y Ética
¿Piensa que estas frases tienen relación con los derechos sexuales y reproductivos? ¿Por qué?
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· Ficha de clase
Las adicciones y el cuidado de la integridad
¿Qué piensas tú?
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· Ficha de clase
Sistema político mexicano: elementos y principios
En un sistema, cada pieza cumple una función importante y en conjunto logran los objetivos deseados.
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
El reto de hoy:
Piensa en todas aquellas problemáticas que ocurren en tu casa, escuela, comunidad u otro espacio, pueden
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Anota tus ideas o piensa detenidamente que sucede en tu caso.
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
quienes convives; por ejemplo, tener rasgos que te identifican como adolescente, otros que definen tus gustos musicales o artísticos
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· Ficha de clase
Ése soy yo
terminar), obtener un Certificado de Educación General Básica, de Bachillerato, de Formación Profesional o Enseñanzas Artísticas
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· Ficha de clase
Coherencia… ¿para qué?
En lo que toca a la ortografía, piensa que cuando no escribes correctamente una palabra podrías estar cambiando su significado
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· Ficha de clase
Conociendo más los mapas conceptuales
Observa bien y piensa qué palabras de enlace podrías colocar.
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· Ficha de clase
Abstracción de un texto: valoramos los conceptos
A lo largo de la sesión se te darán algunas pistas para lograr ese cometido.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¡Al aire en 3, 2…!
Tampoco contempla el tiempo de las intervenciones de los locutores, tampoco de las cápsulas, piezas musicales, cortinillas
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