Contenido · Ficha de clase

Con tarjetas y saltos

Te invito a conocer a la ranita, ella se llama Galia. ¡Qué bonita!

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¿Cómo debo de pagar?

Te invito a ver las respuestas de algunos niñas y niños. Este es el dibujo de Fernanda.

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Animales de Altura

medir la altura de los animales considera, en esta ocasión, como altura de los animales, la distancia que hay desde el inicio

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Contamos de varias formas

Para empezar, te invito a que, con ayuda de un adulto, papá, mamá o de quien te acompañe, cuentes del 1 al 30, apoyándote

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Escribo los números que faltan

Te invito a leer los comentarios de algunos niños como tú.

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Organizo mis días

Te invito a jugar a la “Caja de preguntas”.

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¿Qué hacemos en la semana?

Sol-Domingo.Ahora, ¿Sabes que el inicio de la semana puede variar?

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¡Adivina qué soy!

El reto de hoy: Te invito a buscar en casa formas que tengan 4 vértices.

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¿Con 3 o con 4 picos?

Te invito a realizar otra actividad, ¿Estás listo?

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Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?

Para saber quién tenía la razón, te invito a que observes con atención los pasos para hacer dicho experimento y comprobar

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Vamos al 50

El reto de hoy: Te invito a que juegues con tu tablero en casa. Haz retas con los miembros de tu familia.

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La ronda de fichas

Te invito a juntar otra vez las fichas en el centro de la mesa para volver a jugar. Hay que lanzar los dados.

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Las figuras de la Mariposa

Ahora, los dados en tu libro indican que cayeron uno en el 5 y otro en el 3.

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¿Cuántos puntos dibujaré?

El reto de hoy: Te invito a jugar a dibujar puntos con algún familiar utilizando el tablero de tu libro.

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¿Cuál es el número perdido?

El 14, tiene una decena que lo indica el número 1 y 4 unidades que lo indica el número 4. Los tableros son decenas.

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