Contenido · Ficha de clase

Multiplicación de números enteros

El tres que es un número negativo, ¿por qué tipo de número lo debes multiplicar para obtener un producto positivo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multiplicación de números fraccionarios y decimales positivos y negativos

Como el acertijo indica que, el resultado tiene que ser positivo, entonces el producto tiene que ser mayor que cero, ya que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

División de números enteros

Qué pasaría si no conocieras el primer factor, pero sí el segundo que es (-8) y conoces también el producto que es (-64),

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

División de números fraccionarios y decimales positivos y negativos

, 1 por 15 igual a 15, que es el numerador; y 5 por 4 igual a 20, que es el denominador del producto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El factor inverso en figuras a escala

¿Qué hacemos? Los materiales que necesitarás para esta sesión son: Tu cuaderno de Matemáticas u hojas blancas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones entre las operaciones y los números positivos y negativos I

Se sabe que: 10 (-13) = -130 Si comparas el producto -130 con los factores, -30 y 50, se puede reconocer que, en este caso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones entre operaciones y números positivos y negativos II

es 1, por el denominador del divisor, que es 2, cuyo producto es 2 y se multiplica el denominador del dividendo, que es

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pensamiento proporcional

Anota la información que tienes en el siguiente renglón de la tabla. ¿En qué columna se anotan los 20 metros de cable?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad Directa

Lleva a cabo el producto 120 por 3.5, encontrando que “y” es igual a 420 km.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Propiedades de la igualdad

Retomando la reflexión sobre qué es una igualdad, se puede decir que una igualdad es una relación de equivalencia donde dos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?

¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Perímetro, área y volumen

, todo lo que conocemos desde que nacemos, muchos de los objetos que nos rodean (alimentos, vestidos, muebles, entre otros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas con sistema de ecuaciones 2 x 2

¿Qué representa que “x” es igual a dos y “y” igual a cero en el contexto del ejercicio?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones entre operaciones y números naturales

Una manera de resolver la sustracción es pensar: ¿qué número se puede sumar a 1030 para que el resultado sea 5820?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones entre operaciones y números racionales

Pero en la vida cotidiana no basta con contar objetos individuales, también hay que medir, como, por ejemplo, la longitud

Ver contenido