Resultados para: «minimo-comun-multiplo_1»
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mínimo?
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· Ficha de clase
Las dos caras de la moneda
Observa este pequeño ejercicio, yo voy a decir lo mismo, pero con diferente lenguaje corporal o gestual.
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· Ficha de clase
Y de repente... ¡Sorpresa!
Continúa observando el video del minuto 09:35 al 12:00.
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· Ficha de clase
Encuentros cercanos con grandes personas
Te invito a recordar dicha emoción con el siguiente video, obsérvalo del minuto 02:55 a 07:17
En los zapatos del otro.https
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· Ficha de clase
¡Sorpresa! Somos un equipo
(del minuto 17:24 al minuto 21:19)
https://youtu.be/7F75Wxz9mBA
Lo importante es rescatar que las emociones, como la sorpresa
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· Ficha de clase
Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad
Te invito a observar un video que nos habla de qué es el maltrato del segundo 00:24 al minuto 02:48
Anécdotas
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· Ficha de clase
Mi derecho a estar bien
Pero vamos a ver qué ha pasado con Gaby, en el siguiente video del minuto 10:06 al 13:11
Gaby.
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· Ficha de clase
¡Cuidado! Peligro a la vista
(Del segundo 0:40 al minuto 1:44)
Conoce tus derechos humanos.
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestra dignidad e integridad personal
Hoy abordarás el cuidado de ti mismo.
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· Ficha de clase
¿Quién ayuda a proteger mi integridad?
v=ecMn6au2MyE
Obsérvalo del minuto 01:02 al 01:58
Ley General de los Derechos de Niñas, Niños
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· Ficha de clase
¡Protejo mi dignidad!
Para poder entender a qué se refiere esta condición, observa el siguiente video del segundo 00:50 al minuto 01:54
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· Ficha de clase
Cuido mi integridad personal
Obsérvala del minuto 01:50 al 04:00
Los derechos de las niñas y los niños.
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· Ficha de clase
Mi proyecto personal
que me inmortalizó:
“Hombres necios, que acusáis a la mujer sin razón, sin ver que sois la ocasión de lo mismo
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· Ficha de clase
¡Pienso antes de actuar!
Los padres de Gerardo le impiden decidir por sí mismo la forma en cómo quiere vestirse.
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· Ficha de clase
Inclusión con respeto a la dignidad y los derechos
Para poder explicarte el significado de la exclusión observa el siguiente video, del minuto 02:34 al 06:38 y del minuto 09
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· Ficha de clase
Aprendo a construir acuerdos
Observa el siguiente video del minuto 01:15 al 02:02.
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