Contenido · Ficha de clase

Suave y áspero

Antes de poder responder esa pregunta, observa y sigue la siguiente canción titulada “No te lo puedo prestar” y después de

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Construimos con diferentes materiales

Responde las preguntas en tu cuaderno de acuerdo con lo que has trabajado en esta sesión.

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¡A la caza de los objetos que movemos!

A propósito de esta pregunta lee el siguiente dato interesante.

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La feria

Para iniciar, te hago una pregunta. ¿Alguna vez has ido a una feria?

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Los objetos se mueven y se deforman

Observa la imagen y responde las preguntas. ¿Qué objetos se pueden empujar? ¡Los columpios!

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Juguetes en movimiento

A propósito de la pelota, tengo otra pregunta, ¿Qué acción crees que se realiza con la pelota en el juego?

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Mi historia familiar

Para ello, pregunta a los adultos de tu familia quiénes son tus familiares más cercanos y cuáles los más lejanos.

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La familia se quiere y se cuida

Garbancito responde: Que me digas que me quieres.

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Mi historia personal

cualquier otro familiar que te cuente sobre hechos ocurridos durante tu infancia y que ellos recuerden con agrado, hazle preguntas

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¿Cuándo pasó…?

Preguntó el Monstruo. Anabel abrazó al Monstruo. No se lo diré a nadie.

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Recordando… ¿Cómo llegar a casa?

Voy a hacer unas últimas preguntas para las niñas y niños que quieran responder.

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¿Cuándo pasó…?

Preguntó el Monstruo. Anabel abrazó al Monstruo. No se lo diré a nadie.

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Recordando… ¿Cómo llegar a casa?

Voy a hacer unas últimas preguntas para las niñas y niños que quieran responder.

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Diferentes vistas

Piensa la respuesta a esta pregunta, ¿Cómo se puede representar la vista lateral derecha y la vista posterior o desde atrás

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Combinadas

mostrar de mejor manera tus posibilidades de combinar productos u objetos, así como obtener las respuestas a algunas preguntas

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