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Presentando información

Énfasis: presentar información de manera convincente. ¿Qué vamos a aprender?

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Reducción de términos semejantes

Éstas las puedes resolver al revisar tu libro de texto o al reflexionar en torno a los problemas que se presentan.

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Relaciones lineales y cuadráticas

Ya que has trazado la gráfica, interpreta los datos que en ella se presentan.

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Información en encuestas y muestreo

Se le llama “población” a un conjunto de individuos o un conjunto de elementos que presentan características comunes.

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MCD y mcm

Solo son dos, pero si continuas encontrarás más múltiplos, pero con los que tienes son suficientes. Por ejemplo, el 24.

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Proporcionalidad inversa

de proporcionalidad inversa, se representa como: Constante es igual “x” por “y” El reto de hoy: Te recomendamos tener presente

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Productos y cocientes de polinomios

En el primer término no está presente el signo, por lo que es positivo y el segundo término es negativo.

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Leyes de cancelación

Para aclarar esta situación, se presenta un ejemplo numérico.

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Sucesiones aritméticas

Ten presente que una sucesión es una correspondencia en la que a cada número natural se le asigna un número.

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Método de las diferencias

Te recomendamos tener presente lo que trabajaste en esta sesión para utilizarlo en casos sencillos de expresiones cuadráticas

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Calculando cuadrados

Eso está presente en “c” y “d”. La opción “c” considera al cuadrado de lado “1”, cuya área es “1”.

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Aplicando la fórmula general II

Trabaja la situación que se presenta a continuación.

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Potencias con exponente entero

Se deben de tener presentes las operaciones de números con signo. Entonces 2 más 3 menos 2 es igual a 3.

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Reducción de términos semejantes

Éstas las puedes resolver al revisar tu libro de texto o al reflexionar en torno a los problemas que se presentan.

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Productos y cocientes de polinomios

Éstas las puedes resolver al revisar tu libro de texto o al reflexionar en torno a los problemas que se presentan.

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